
Завітайте до нашого Facebook та на YouTube канал
Порядок дій вчителя при отриманні сигналу «Увага всім! Повітряна тривога» під час дистанційної форми навчання.
1.Вчитель має миттєво сповістити учнів (словесно) про загрозу або виникнення надзвичайної ситуації та припинити навчальне заняття.
2. Попросити учнів вийти з конференції та вимкнути комп’ютер, за можливості інші електроприлади.
3. Акцентувати увагу учнів на тому, що вони мають пройти в безпечне місце, встановлене їхніми родинами, а за відсутності укриття – безпечне місце в їхньому помешканні подалі від вікон та з дотриманням «правила двох стін».
4. Дочекатися, щоб усі учні вийшли з онлайн-конференції.
5. Пройти в укриття або інше безпечне місце.
6. Після команди «Відбій повітряної тривоги» вийти з укриття та повернутися до освітнього процесу за розкладом.
Порядок дій учнів при отриманні сигналу «Увага всім! Повітряна тривога» під час дистанційної форми навчання.
1. У разі надходження сигналу «Повітряна тривога» уважно слухайте та чітко виконуйте вказівки вчителя.
2. Швидко та без паніки вийти з онлайн-конференції та вимкнути комп’ютер.
3. Вимкнути світло та за можливості електроприлади.
4. Перейти в укриття або інше безпечне місце у помешканні чи біля нього, яке визначене родиною, подалі від вікон та з дотриманням «правила двох стін».
5. Після команди «Відбій повітряної тривоги» вийти з укриття та повернутися до освітнього процесу за розкладом.
Правила поведінки під час повітряної тривоги
У будівлі:
- взяти тривожний рюкзак;
- зайти в укриття (це може бути підвальне приміщення чи паркінг);
- якщо немає спеціального укриття, потрібно спуститися на нижчі поверхи будівлі та обрати безпечне місце (подалі від вікон).
У квартирі:
- важливо знайти місце за тримальною стіною (найчастіше це біля вхідних дверей);
- у жодному випадку не підходити до вікон;
- сісти на підлогу;
- накрити тіло й голову ковдрою чи іншими речами.
У потязі:
- нахилитися нижче рівня вікон і закрити голову руками.
На вулиці:
- зайти в найближче укриття (часто в містах є позначки «укриття» або маршруту до нього).
Якщо немає змоги знайти найближче укриття, то важливо:
- триматися на відстані від магазинів із вітринами;
- лягти на землю біля високого бордюру, бетонних блоків;
- закрити голову руками.
Якщо ви почули вибухи, залишайтеся в безпечному місці,
-
не підходьте до вікон.
-
не фотографуйте/не знімайте місце обстрілів.
-
не виходьте з укриття раніше ніж за 10 хвилин після відбою повітряної тривоги.
Правила поведінки здобувача освіти під час проведення дистанційного уроку
-
Заздалегідь перевірте чи є запрошення на урок.
-
Вчасно підключайтесь на урок.
-
Перевірте чи працює мікрофон та камера, чи є підключення до інтернету та достатня зарядка у вашому комп’ютері.
-
Виставте камеру так, щоб вчитель бачив ваше обличчя та не виключайте її протягом уроку. Виключена камера – це знак для вчителя, що ви не готові до уроку або відсутні фізично в даний момент.
-
Попіклуйтесь про фон позаду вас. Він повинен бути робочим та не відволікати інших учнів.
-
Приведіть свій зовнішній вигляд у порядок - зачіска та одяг повинні бути охайними.
-
Організуйте своє робоче місце: порядок на столі , підручники та зошити, ручки та олівці , повинні бути охайно складені.
-
На перервах, між уроками, готуйтесь до наступного уроку.
-
Подбайте, щоб з вашого мікрофону не лунали зайві звуки з кімнати, під час проведення уроку. Якщо цього не можливо уникнути - включайте мікрофон тоді, коли вас запитує вчитель.
-
Не крутіться, не їжте, не лежіть на ліжку, не грайтесь зайвими предметами, під час уроку. Це все відволікає вчителя та учнів від навчального процесу.
-
Для більш комфортного та продуктивного спілкування на уроці, називайте своє ім’я (іноді важко вчителю розібрати ваші нік- нейми)
-
Будьте уважні під час уроку, слухайте відповіді учнів вашого класу, не повторюйтесь з відповідями - це займає час відведений для уроку. Вчасно включайте мікрофон для відповідей.
-
Не перебивайте один одного, не говоріть одночасно, говоріть чітко і по темі.
-
Активно приймайте участь на уроці, не викрикуйте ( краще користуйтесь піднятими «долоньками») і вчитель вас викличе на відповідь. Продуктивна співпраця з вчителем - гарантує вам позитивні оцінки.
-
Показуйте прагнення до навчання, зацікавленість в предметі, позитивний настрій – все це важливо для вчителя.
-
Якщо ви запізнились на урок, назвіть своє прізвище, попросіть вибачення за запізнення. Не пояснюйте причину, якщо вас про це не просять.
-
До уроку зробіть всі свої справи, щоб потім не відпрошуватись на весь загал класу, по потребі.
-
Коли урок закінчено - учні дякують за урок, коли прощаються - бажають «Гарного дня».
-
Вчасно надсилайте домашню роботу вчителю – це гарантує вам контроль за якістю засвоєних знань.
-
Якщо у вас тривога - попередьте вчителя та негайно пройдіть в укриття.

